รายงานผลการปฏิบัติงาน ครูผู้สอนคนพิการ โซนลุ่มน้ำตุ๋ย
ประจำปี 2558
นางสาวพรประภา หมายจริง อายุ 27 ปี ระดับการศึกษาปริญญาตรี คณะครุศาสตรบัณฑิต วิชาเอกการศึกษาปฐมวัย จากมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่เป็นครูผู้สอนคนพิการ โซนลุ่มน้ำตุ๋ย ระยะเวลาปฏิบัติงาน 2 ปี 8 เดือน
ผลการปฏิบัติงานครูผู้สอนคนพิการ มีดังนี้
การออกแบบการเรียนรู้
ข้าพเจ้า รับผิดชอบในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาคนพิการ โซนลุ่มน้ำตุ๋ย จำนวน 10 คน ระดับประถมศึกษา 4 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 5 คน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1 คน
ข้าพเจ้าได้มีการประชาสัมพันธ์การรับสมัครและสำรวจโดยใช้แบบสำรวจความต้องการทางการศึกษาสำหรับนักศึกษาคนพิการ ที่มีความต้องการศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐาน และได้ทำการคัดกรองผู้เรียนโดยใช้แบบคัดกรองแต่ละประเภทที่ตรงกับกลุ่มเป้าหมาย และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการอ่าน และการเขียน เพื่อนำผลการวิเคราะห์วางแผนการลงทะเบียนตลอดหลักสูตร จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายภาค จัดทำแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และจัดทำแผนการสอนเฉพาะบุคคล IIP
ด้านการจัดหาสื่อการเรียนการสอน
สื่อในการจัดการเรียนการสอนของคนพิการ ได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง จาก กศน.อำเภอเมืองลำปาง และศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา เช่น การจัดหาสื่อสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา สื่อ CD VCD หนังสือแบบเรียนและการผลิตสื่อการเรียนการสอนของครู




- งานการศึกษาเพื่อทักษะชีวิต โครงการการให้ความรู้เรื่องการป้องกันและการปฏิบัติตนจากภัยธรรมชาติ วันที่ 30 มิถุนายน 2558 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จำนวน 40 คน ณ กศน.ตำบลบ่อแฮ้ว โดยได้ติดต่อประสานงานจาก นายเจษฎา เขียวคำ เจ้าหน้าที่ของหน่วยงายเทศบาลต้นธงชัย ซึ่งเป็นผู้มีความรู้เรื่องสาธารณภัยโดยตรงมาเป็นวิทยากร
- งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการการให้ความรู้เรื่องการเกษตรผสมผสาน ระหว่างวันที่ 2-18 กรกฎาคม 2558 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 40 คน โดยได้ติดต่อประสานงานกับ นายสุริยัน คำฝาเชื้อ เป็นเกษตรตำบลบ้านค่า ณ บ้านค่ากลาง หมู่ 2 ตำบลบ้านค่า ซึ่งเป็นผู้มีความรู้ในเรื่องเกษตรผสมผสานโดยตรงมาเป็นวิทยากรสอน การปลูกผักสวนครัว การเลี้ยงปลาาดุกแะลการเลี้ยงกบ
- งานการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมชุมชน ได้จัดกิจกรรมโครงการการให้ความรู้เรื่องการบริโภคอาหารและยาของคนพิการ วันที่ 11-12 กรกฎาคม 2558 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม 10 คน มีการจัดกิจกรรมตามบ้านของผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยมีครูเป็นผู้สอนให้ความรู้
- โครงการการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง เรื่องการให้ความรู้เรื่องการทำน้ำยาปรับผ้านุ่ม - น้ำยาล้างจานจากสมุนไพร วันที่ 29 มิถุนายน 2558 จำนวนผู้เข้าร่วม 40 คน ณ กศน.ตำบลบ่อแฮ้ว โดยมีข้าพเจ้าเป็นผู้สอนการทำน้ำยาล้างจานและน้ำยาปรับผ้านุ่ม
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในภาคเรียนนี้ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนรู้โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลโดยใช้แบบวิเคราะห์ผู้เรียนจาก ETV จากนั้นวางแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้แผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และจัดทำแผนการจัดการสอนเฉพาะบุคคล IIP เพื่อจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาคนพิการเป็นรายสัปดาห์ ในการสอนแต่ละครั้งนั้นครูก็จะออกจัดการเรียนการสอนที่บ้านของนักศึกษา ก่อนการจัดการเรียนการสอนก็จะพูดคุยกับนักศึกษาและกระตุ้นนักศึกษาเพื่อให้มีความสนใจในการเรียน โดยการให้เล่นเกมบิงโกก่อนเรียนบ้าง การเล่าประสบการณ์ว่าตัวเองได้ทำอะไรมาบ้าง ในการเรียนแต่ละครั้งครูจะมีใบงานให้กับนักศึกษาคนพิการทำตามรายวิชาที่ครูได้จัดเตรียมไปสอนในแต่ละครั้งตามแผน IIP

การติดตาม/ช่วยเหลือผู้เรียน
ในการติดตามช่วยเหลือผู้เรียน ครูได้จัดทำแฟ้มประวัตินักศึกษาคนพิการแต่ละบุคคลไว้ ซึ่งมี ชื่อ ที่อยู่ เบอร์โทรที่สามารติดต่อกับนักศึกษาทุกคนได้ และมีนักศึกษาบางคนที่ครูสามารถติดต่อผ่านระบบออนไลน์ได้ เช่น เฟสบุ๊ค ไลน์
การร่วมมือกับหน่วยงาน/ชุมชน ในกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี ประชาธิปไตยสิ่งแวดล้อม
- ร่วมงานไหว้สาอริยะสงฆ์เจ้า หลวงพ่อเกษม เขมโก เป็นคณะกรรมการในการสำรวจประเมินความพึงพอใจในการบริหารจัดการงานประเพณี เมื่อวันที่ 27-29 พฤศจิกายน 2557
- ร่วมงานรดน้ำดำหัวผู้สูงอายุ ตำบลบ้านค่า กับครู กศน.บ้านค่า ซึ่งจัดขึ้นทุกปี เพื่อเป็นการมอบความสุขให้กับผู้สูงอายุ ในงานมีกิจกรรมให้ผู้สูงอายุได้ทำกิจกรรมร่วมกัน แสดงออกถึงวัฒนธรรมประเพณีที่ทำกันมาอย่างต่อเนื่อง
- เข้าร่วมโครงการเจริญพระพุทธมนต์เนื่องด้วยนพเคราะห์และพิธีสืบชะตา เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร เนื่องในโอกาสทรงเจริญพระชนมายุ ๖๓ พรรษา
- เข้าร่วมกิจกรรมร่วมกับเทศบาลเมืองเขลางค์นคร คือ กิจกรรมเทศบาลเขลางค์นครพบประชาชน ตำบลปงแสนทองและตำบลพระบาท
ข้าพเจ้าได้มีการประชาสัมพันธ์การรับสมัครและสำรวจโดยใช้แบบสำรวจความต้องการทางการศึกษาสำหรับนักศึกษาคนพิการ ที่มีความต้องการศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐาน และได้ทำการคัดกรองผู้เรียนโดยใช้แบบคัดกรองแต่ละประเภทที่ตรงกับกลุ่มเป้าหมาย และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการอ่าน และการเขียน เพื่อนำผลการวิเคราะห์วางแผนการลงทะเบียนตลอดหลักสูตร จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายภาค จัดทำแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และจัดทำแผนการสอนเฉพาะบุคคล IIP
![]() |
แบบสำรวจความต้องการ |
สื่อในการจัดการเรียนการสอนของคนพิการ ได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง จาก กศน.อำเภอเมืองลำปาง และศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา เช่น การจัดหาสื่อสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา สื่อ CD VCD หนังสือแบบเรียนและการผลิตสื่อการเรียนการสอนของครู




ด้านการประสานงานวิทยากร
ครูได้มีการจัดการศึกษาต่อเนื่องให้กับนักศึกษาคนพิการ
ได้แก่ การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมชุมชน
จัดกิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการประสานวิทยากรมาให้ความรู้
- งานการศึกษาเพื่อทักษะชีวิต โครงการการให้ความรู้เรื่องการป้องกันและการปฏิบัติตนจากภัยธรรมชาติ วันที่ 30 มิถุนายน 2558 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด จำนวน 40 คน ณ กศน.ตำบลบ่อแฮ้ว โดยได้ติดต่อประสานงานจาก นายเจษฎา เขียวคำ เจ้าหน้าที่ของหน่วยงายเทศบาลต้นธงชัย ซึ่งเป็นผู้มีความรู้เรื่องสาธารณภัยโดยตรงมาเป็นวิทยากร
- งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการการให้ความรู้เรื่องการเกษตรผสมผสาน ระหว่างวันที่ 2-18 กรกฎาคม 2558 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมทั้งหมด 40 คน โดยได้ติดต่อประสานงานกับ นายสุริยัน คำฝาเชื้อ เป็นเกษตรตำบลบ้านค่า ณ บ้านค่ากลาง หมู่ 2 ตำบลบ้านค่า ซึ่งเป็นผู้มีความรู้ในเรื่องเกษตรผสมผสานโดยตรงมาเป็นวิทยากรสอน การปลูกผักสวนครัว การเลี้ยงปลาาดุกแะลการเลี้ยงกบ
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในภาคเรียนนี้ข้าพเจ้าได้จัดการเรียนรู้โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลโดยใช้แบบวิเคราะห์ผู้เรียนจาก ETV จากนั้นวางแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้แผนการศึกษาเฉพาะบุคคล IEP และจัดทำแผนการจัดการสอนเฉพาะบุคคล IIP เพื่อจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาคนพิการเป็นรายสัปดาห์ ในการสอนแต่ละครั้งนั้นครูก็จะออกจัดการเรียนการสอนที่บ้านของนักศึกษา ก่อนการจัดการเรียนการสอนก็จะพูดคุยกับนักศึกษาและกระตุ้นนักศึกษาเพื่อให้มีความสนใจในการเรียน โดยการให้เล่นเกมบิงโกก่อนเรียนบ้าง การเล่าประสบการณ์ว่าตัวเองได้ทำอะไรมาบ้าง ในการเรียนแต่ละครั้งครูจะมีใบงานให้กับนักศึกษาคนพิการทำตามรายวิชาที่ครูได้จัดเตรียมไปสอนในแต่ละครั้งตามแผน IIP

นอกจากการจัดการเรียนการสอนแล้วได้นำนักศึกษาคนพิการเข้าร่วมกิจกรรมเข้าค่ายพักแรม ในโครงการอาสาสมัครเฝ้าระวังแก้ไขปัญหายาเสพติดนอกระบบ
งานที่ได้รับมอบหมาย
ช่วยงานห้องทะเบียน
- ตรวจสอบวุฒินักศึกษาคนพิการ
- เกษียณหนังสืองานการศึกษาสำหรับคนพิการ
![]() |
คุมสอบ E-Exam |
![]() |
ตรวจข้อสอบปลายภาค |
![]() |
จัดห้องสอบ |
ในการติดตามช่วยเหลือผู้เรียน ครูได้จัดทำแฟ้มประวัตินักศึกษาคนพิการแต่ละบุคคลไว้ ซึ่งมี ชื่อ ที่อยู่ เบอร์โทรที่สามารติดต่อกับนักศึกษาทุกคนได้ และมีนักศึกษาบางคนที่ครูสามารถติดต่อผ่านระบบออนไลน์ได้ เช่น เฟสบุ๊ค ไลน์
การร่วมมือกับหน่วยงาน/ชุมชน ในกิจกรรมต่าง ๆ เกี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี ประชาธิปไตยสิ่งแวดล้อม
- ร่วมงานไหว้สาอริยะสงฆ์เจ้า หลวงพ่อเกษม เขมโก เป็นคณะกรรมการในการสำรวจประเมินความพึงพอใจในการบริหารจัดการงานประเพณี เมื่อวันที่ 27-29 พฤศจิกายน 2557
- ร่วมเดินขบวนรดน้ำดำหัว ผู้ว่าราชการ จังหวัดลำปาง
- เข้าร่วมโครงการเจริญพระพุทธมนต์เนื่องด้วยนพเคราะห์และพิธีสืบชะตา เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร เนื่องในโอกาสทรงเจริญพระชนมายุ ๖๓ พรรษา
ผลงานเป็นที่ยอมรับและเป็นแบบอย่างที่ดี
-ได้รับเชิญวิทยากรจัดการเรียนรู้สำหรับผู้สูงวัย สอนการพับเหรียญโปรยทาน ณ ศูนย์ผู้สูงวัยเทศบาลเขลลางค์นคร
- ได้รับเชิญเป็นวิทยากรหนึ่งคน หนึ่งอาชีพ เรื่อง การสอนถักโครเชต์พวงกุญไหมพรม ให้กับนักศึกษา กศน.ตำบลบ้านค่า
การเป็นครูที่ดี
ข้าพเจ้าปฏิบัติงานที่แสดงถึงความรับผิดชอบต่องานในหน้าที่ครูผู้สอนคนพิการและปฏิบัติงานตามภารกิจงาน และนโยบายของกศน. ด้วยความเสียสละ จิตบริการและไม่เลือกปฏิบัติ เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานต้นสังกัดด้วยความเต็มใจ
อุทิศตนและเสียสละเพื่อส่วนรวม
- ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันในวันหยุดเสาร์- อาทิตย์
- การเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานต้นสังกัด
- เสียสละเวลาส่วนตัวทำงานในวันหยุดในการพัฒนาปรับปรุงห้องสมุด
การปฏิบัติตนที่แสดงให้เห็นถึงการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
โดยใช้เวลาว่างในการหารายได้เสริม เช่น การพับเหรียญโปรยทาน ถักโครเชต์พวงกุญแจไหมพรม
การพับหลอดสามเหลี่ยม การพับดาวกระดาษ และเย็บผ้า